sexta-feira, 30 de julho de 2010

Assembléia de Deus em MANANCIAL 1

SEMINÁRIO BÍBLICO JOVEM
Preletor: Ev. Daladier
Tema: Daniel, o jovem que não se contaminou-se


quinta-feira, 29 de julho de 2010

Assembleia de Deus em Manancial 1

2° SEMINÁRIO BÍBLICO JOVEM
Preletor: Ev. Josué Morais
Tema: José, um jovem sonhador

quarta-feira, 28 de julho de 2010

Assembleia de Deus em Manancial 1

2° SEMINÁRIO BÍBLICO DE JOVEM
Preletor: Ev. Cliffiton Oliveira
Tema: O jovem Davi

segunda-feira, 26 de julho de 2010

Assembléia de Deus em MANANCIAL 1

2° SEMINÁRIO BÍBLICO JOVEM
Preletor: Aux. ELIAB SANTOS 
Tema: "Samuel o jovem que ouve a voz de Deus"


Assembleia de Deus em Rua Manancial 1

ANIVERSÁRIO DO GRUPO ADORAÇÃO
E
ABERTURA DO 2° SEMINÁRIO BÍBLICO JOVEM 


quarta-feira, 21 de julho de 2010

Assembleia de Deus em Rua Manancial 1

2° SEMINÁRIO BÍBLICO JOVEM
Tema: JOVEM FAÇA A DIFERENÇA, USANDO O SEU TALENTO

PROGRAMAÇÃO:
DIA 25/07/2010 = Abertura
DE 26 A 31/07/2010 = Estudo bíblico
DIA 01/08/2010 = Encerramento

Participe!

sexta-feira, 16 de julho de 2010

Reflexão

CALEBE, UM CONQUISTADOR



           Então os filhos de Judá chegaram a Josué em Gilgal; e Calebe, filho de Jefoné o quenezeu, lhe disse: Tu sabes o que o Senhor falou a Moisés, homem de Deus, em Cades-Barnéia, a respeito de mim e de ti.
Quarenta anos tinha eu quando Moisés, servo do Senhor, me enviou de Cades-Barnéia para espiar a terra, e eu lhe trouxe resposta, como sentia no meu coração.
Meus irmãos que subiram comigo fizeram derreter o coração o povo; mas eu perseverei em seguir ao Senhor meu Deus.
Naquele dia Moisés jurou, dizendo: Certamente a terra em que pisou o teu pé te será por herança a ti e a teus filhos para sempre, porque perseveraste em seguir ao Senhor meu Deus.
E agora eis que o Senhor, como falou, me conservou em vida estes quarenta e cinco anos, desde o tempo em que o Senhor falou esta palavra a Moisés, andando Israel ainda no deserto; e eis que hoje tenho já oitenta e cinco anos;
ainda hoje me acho tão forte como no dia em que Moisés me enviou; qual era a minha força então, tal é agora a minha força, tanto para a guerra como para sair e entrar.
Agora, pois, dá-me este monte de que o Senhor falou naquele dia; porque tu ouviste, naquele dia, que estavam ali os anaquins, bem como cidades grandes e fortificadas. Porventura o Senhor será comigo para os expulsar, como ele disse.
Então Josué abençoou a Calebe, filho de Jefoné, e lhe deu Hebrom em herança.
Portanto Hebrom ficou sendo herança de Calebe, filho de Jefoné o quenezeu, até o dia de hoje, porquanto perseverara em seguir ao Senhor Deus de Israel.
Ora, o nome de Hebrom era outrora Quiriate-Arba, porque Arba era o maior homem entre os anaquins. E a terra repousou da guerra.

Js 14.6-15

quarta-feira, 14 de julho de 2010

Reflexão

O que tenho, isso te dou


Pedro e João subiam ao templo à hora da oração, a nona.

E, era carregado um homem, coxo de nascença, o qual todos os dias punham à porta do templo, chamada Formosa, para pedir esmolas aos que entravam.
Ora, vendo ele a Pedro e João, que iam entrando no templo, pediu que lhe dessem uma esmola.
E Pedro, com João, fitando os olhos nele, disse: Olha para nós.
E ele os olhava atentamente, esperando receber deles alguma coisa.
Disse-lhe Pedro: Não tenho prata nem ouro; mas o que tenho, isso te dou; em nome de Jesus Cristo, o nazareno, anda.
Nisso, tomando-o pela mão direita, o levantou; imediatamente os seus pés e artelhos se firmaram
e, dando ele um salto, pôs-se em pé. Começou a andar e entrou com eles no templo, andando, saltando e louvando a Deus.
At. 3.1-8

segunda-feira, 5 de julho de 2010

EBD

Escola Dominical Convencional x Nova Escola Dominical


Instituições e Pessoas Que Não a SE adequam Novas Realidades , obsoletas e ultrapassadas smile Então eu acabam . Não ISTO É Diferente em se tratando de Escola Dominical. Contextualizar -se sem secularizar -se fator vital É parágrafo Uma Organização de ensino Espera Que Continuar relevante em Pleno Século XXI. Dois Tipos de Escolas Dominicais co Atualmente existem : A Escola Dominical convencional EA Nova Escola Dominical.


Observemos como Principais Diferenças entre Esses Dois Tipos de escolas :


- ED CONVENCIONAL : O Dirigente / Superintendente decide só. Prevalece o autoritarismo .


- A NOVA ED : As Decisões Feitas em São Conjunto com Liderança da MEMBROS docente , discente e Corpo .


- ED CONVENCIONAL : Só funciona EAo Domingos Pela Manhã.


- A NOVA ED : Ajusta -se as peculiaridades de CADA Região e Localidade .


- ED CONVENCIONAL : Não se Admite Outro Espaço parágrafo Funcionamento , a Não Ser o Templo .


- A NOVA ED : Admite Outras POSSIBILIDADES de Espaços Físicos (escolas , Associações , etc ) adequados MAIS.


- ED CONVENCIONAL : Se com conformação Dirigentes e professores ultrapassados , descontextualizados e fossilizados .


- A NOVA ED : Investe e incentiva uma Formação inicial e continuada da Liderança e dos professores .


- ED CONVENCIONAL : Os professores de São OS donos da Verdade e detentores do conhecimento.


- A NOVA ED : Professores e alunos participam nd busca Pela Verdade e na construção do conhecimento.


- ED CONVENCIONAL : Os alunos aprendem em silêncio .


- A NOVA ED : Os alunos participam ativamente das aulas .


- ED CONVENCIONAL : A tradição e costumes OS Estão os Acima da Bíblia .


- A NOVA ED : A Bíblia É A Palavra final Acerca de Tradição e costumes ".


- ED CONVENCIONAL : É mera reprodutora de doutrinas , Conhecimentos , saberes e informações .


- A NOVA ED : Adota e Promove Uma atitute crítico - reflexiva Sobre doutrinas , Conhecimentos , saberes e informações .


- ED CONVENCIONAL : O relacionamento professor e aluno É Entre formal.


- A NOVA ED : A amizade EA afetivadade Na relação professor e aluno Entre É valorizada .


- ED CONVENCIONAL : Preocupa -se com Apenas a Vida dos alunos em sala de aula.


- A NOVA ED : Procura Conhecer e preocupa- se com uma Realidade familiar, social , etc de alunos SEUS .


- ED CONVENCIONAL : Trata de Crianças Adultos Como Pequenos .


- A NOVA ED : As Características de CADA faixa etária infantil conhecidas e respeitadas São Pelos professores .


- ED CONVENCIONAL : Exige dos alunos sem considerar como Pessoais SUAS Diferenças .


- A NOVA ED : Respeita Read more Leia As diferenças de assimilação de Conteúdos Entre os alunos .


- ED CONVENCIONAL : As aulas e demais Atividades pedagógicas improvisadas São Paulo.


- A NOVA ED : Todas Atividades São devidamente planejadas .


- ED CONVENCIONAL : utili Demasiada de forma cansativa e O método de ensino expositivo .


- A NOVA ED : Os professores diversificam OS Métodos de ensino e dinamizam como aulas .


- ED CONVENCIONAL : Negligência um UTILIZAÇÃO didáticos dos Recursos .


- A NOVA ED : Valoriza e incentiva uma UTILIZAÇÃO DOS Recursos didáticos .


- ED CONVENCIONAL : Enfatiza A quantidade de saberes adquiridos Pelos alunos .


- A NOVA ED : O Progresso integral do alunos É enfatizado ( saber , Ser , Fazer , relacionar -se )


- ED CONVENCIONAL : Ignora as Novas Tecnologias de Informação (NTI)


- A NOVA ED : Promove Maior UM Contato de Dirigentes , professores e alunos com a NTI ( estimulam o acesso em EA Criação de sites , blogs, orkut , MSN, etc) semper Buscando enriquecer o Processo ensino-aprendizagem .


- ED CONVENCIONAL : Coloca Toda Responsabilidade do Processo ensino-aprendizagem não do Espírito Santo .


- A NOVA ED : Entende Que o Espírito Santo ajudador É UM No processo ensino-aprendizagem .


- ED CONVENCIONAL : This Dias Contados COM OS .


- A NOVA ED : Encontra - se em Pleno crescimento.


Qual O perfil da Escola Dominical Que VOCÊ dirige , estuda OU Ensina ? É do tipo " convencional " , OU ESTÁ adequada Demandas como e Desafios dos Novos tempos ?


Blog do Pr . Altair Germano

Assembleia de Deus em Manancial 1

ANIVERSÁRIO DO DEJEADALPE